{"id":16520,"date":"2024-10-24T18:07:43","date_gmt":"2024-10-24T23:07:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sextante.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=16520"},"modified":"2024-12-12T17:25:51","modified_gmt":"2024-12-12T22:25:51","slug":"la-opcion-frente-al-cambio-que-viene-desde-las-laderas-de-medellin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sextante.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=16520","title":{"rendered":"La opci\u00f3n frente al cambio que viene desde las laderas de Medell\u00edn"},"content":{"rendered":"\n

Mar\u00eda Camila Gait\u00e1n Casallas \/ maria.gaitanca@amigo.edu.co<\/em><\/p>\n\n\n\n

El Movimiento de Laderas de Medell\u00edn es una organizaci\u00f3n dedicada a la reivindicaci\u00f3n del derecho a la ciudad y a una vida digna en los territorios, con un enfoque en los barrios El Faro y El Pac\u00edfico, en la comuna 8, conocidos por su alta inestabilidad geol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

El 3 de junio de 2023, 520 miembros de organizaciones de la comuna 8 recolectaron 1.505 firmas para convocar un Cabildo Abierto sobre una acci\u00f3n clim\u00e1tica incluyente. Sin embargo, solo dos de los 21 concejales participaron, y el alcalde Daniel Quintero no asisti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Durante el cabildo, el Movimiento de Laderas present\u00f3 la propuesta \u201c8 por la 8\u201d a la Alcald\u00eda, un conjunto de medidas para mitigar y adaptarse al cambio clim\u00e1tico, basadas en estudios de la Escuela Popular de Autonom\u00edas (EPA) del Movimiento. Este espacio de formaci\u00f3n busca profundizar en los efectos del cambio clim\u00e1tico en los barrios autoconstruidos. El objetivo fue establecer una mesa de acci\u00f3n inmediata para evaluar la viabilidad t\u00e9cnica, financiera y social de la propuesta.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan la Corporaci\u00f3n Jur\u00eddica Libertad (CJL), el 22 de agosto fue aprobado el Acuerdo Local #008 de la Junta Administradora Local de la comuna 8. <\/a>Este acuerdo, que articula estrategias comunitarias para una acci\u00f3n clim\u00e1tica incluyente, contiene tres cap\u00edtulos y 20 art\u00edculos que abordan principios, objetivos, enfoques y medidas para la mitigaci\u00f3n del riesgo y la adaptaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico. Entre las propuestas se destacan la recolecci\u00f3n de aguas lluvias y la reforestaci\u00f3n de cuencas hidrogr\u00e1ficas.<\/p>\n\n\n\n

\u00c1lex G\u00f3mez, presidente de la Junta Administradora Local de la comuna 8, expres\u00f3: \u201cEste acuerdo nos permitir\u00e1 avanzar no solo en el plan de desarrollo local, sino tambi\u00e9n en los pr\u00f3ximos planes distritales. Este es el resultado de un proceso colectivo y de una organizaci\u00f3n social comprometida con los impactos del cambio clim\u00e1tico. Celebramos especialmente la promulgaci\u00f3n de este proyecto\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Carlos Vel\u00e1squez, representante de la Mesa de Vivienda y H\u00e1bitat de la comuna 8, subray\u00f3: \u201cCon este acuerdo, y especialmente con las ocho l\u00edneas mencionadas entre los art\u00edculos 13 y 20, invitamos a la institucionalidad, la academia y la ciudadan\u00eda a unir esfuerzos. La crisis clim\u00e1tica requiere articulaci\u00f3n, y hacemos un llamado a la alcald\u00eda y al concejo para trabajar en un acuerdo distrital en Medell\u00edn\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El Acuerdo Local #008 representa un avance importante, fruto del esfuerzo colectivo, para la implementaci\u00f3n de estrategias inclusivas de mitigaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico. No obstante, el \u00e9xito a largo plazo depender\u00e1 de la articulaci\u00f3n entre las organizaciones comunitarias, la academia y las instituciones, as\u00ed como de la concientizaci\u00f3n sobre la importancia de la autonom\u00eda alimentaria y la preservaci\u00f3n del territorio.<\/p>\n\n\n\n

Voces de las laderas. Sembrando dignidad en los territorios<\/h2>\n\n\n\n

La Huerta Escuela<\/a> El Faro es un proceso organizativo que surgi\u00f3 a mediados de 2020 en el contexto de la pandemia de COVID-19 y ha florecido como un espacio para la interacci\u00f3n de sus habitantes con el territorio, se estableci\u00f3 a partir de la iniciativa del Movimiento de Laderas y su estrategia de formaci\u00f3n, conocida como la Escuela Popular de Autonom\u00edas (EPA).<\/p>\n\n\n\n

La diversidad en esta colaboraci\u00f3n ha permitido abordar temas relacionados con el arte, la defensa del territorio, la agroecolog\u00eda y las semillas. Los intereses comunes y el compromiso por la defensa del territorio han facilitado la continuidad de la construcci\u00f3n social del entorno, fortaleciendo as\u00ed el tejido social.<\/p>\n\n\n\n

Esto ha promovido el intercambio de saberes multidisciplinarios, generando un proceso de formaci\u00f3n constante. Cada sesi\u00f3n de la Huerta Escuela se centra en el desarrollo de un tema a trav\u00e9s de ejercicios pr\u00e1cticos y manuales, que fomentan la participaci\u00f3n activa de ni\u00f1os y adultos. Los temas se han definido para facilitar el acondicionamiento del espacio, para comprender los diversos aspectos que influyen en el manejo del cultivo, y para la creaci\u00f3n de tecnolog\u00edas apropiadas relacionadas con el funcionamiento de la zona de siembra.<\/p>\n\n\n\n

El fin es materializar la idea de un espacio integral, donde todos los sistemas que lo configuran funcionen bajo una perspectiva ecol\u00f3gica, en base a ciclos formativos como: regeneraci\u00f3n de suelos, lombricultivo y vermicultura, pacas digestoras y biofiltros, todo como veh\u00edculo para la formaci\u00f3n de personas que interact\u00faen de forma cercana y consciente con el entorno natural.<\/p>\n\n\n\n

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